Czas na kawę i książkę

Kobiety o kobietach

Wciąż mówi się o tym, że głos kobiet jest słabo słyszalny.  Wciąż są ludzie, którzy chcieliby decydować o losie kobiet.  Chór Czarownic śpiewa:  „Twoja władza, twoja wiara.  Moja wina, moja kara.  W twoich rękach jest mój świat,  masz mnie w garści milion lat.  Popatrz na mnie w oczy prosto,  jestem twoją matką, siostrą.  Jestem twoją córką, żoną.  Stoję z głową podniesioną.  Milion nas tak teraz stoi,  żadna …

Kobiety o kobietach Read More »

Komiksy: czytać/nie czytać?

Komiksy w polskiej szkole nie mają łatwego życia. Zazwyczaj traktowane są jak literatura „gorszego sortu”, książki kategorii B albo nawet C. Nauczyciele poloniści uważają je często za „gazetki z obrazkami” z gatunku fantastyki albo publikacje dla najmłodszych czytelników. Dlaczego warto? Rynek wydawniczy funkcjonuje jednak jakby na przekór opiniom krytyków i z roku na rok sprzedaż komiksów i ich popularność wzrastają. A przede wszystkim kochają je dzieci, które wychowywane …

Komiksy: czytać/nie czytać? Read More »

O łacinie, mitologii i pszczołach…bez nudy

Bawi, porusza, ale także uczy. Literatura popularnonaukowa dla dzieci  Czy podręczniki muszą być nudne? Jak przybliżyć zawiłości łaciny czy mitologii bez zbędnego dydaktyzmu, encyklopedyzmu czy moralizatorstwa? Jak osiągnąć spełnienie horacjańskiej idei  „docere, movere, delectare”, żeby literatura popularnonaukowa nie trącała myszką, a była „epicka”. Dzieci są żądne wiedzy, łakną nowinek, a jeśli w dodatku otrzymają to wszystko w formie zabawy, kolorowych ilustracji, z humorem – sukces murowany. Zuzanna Kisielewska …

O łacinie, mitologii i pszczołach…bez nudy Read More »

Literatura dla dzieci w pogoni za marzeniami

„Pogoń za marzeniem ma swoją cenę. Być może będziemy musieli zmienić nasze zwyczaje, przejść trudne chwile, przeżyć rozczarowanie. Ale nieważne, jak wysoką cenę przyjdzie nam zapłacić. I tak zawsze będzie niższa od tej, jaką zapłaci człowiek, który nigdy nie zaryzykował. Spojrzy kiedyś wstecz i zrozumie, że zmarnował życie.”  Tak twierdzi Paulo Coelho w jednej ze swoich powieści, ale my dziś wspomnimy o bohaterach literatury dziecięcej i młodzieżowej, którzy są gotowi poświecić …

Literatura dla dzieci w pogoni za marzeniami Read More »

Audiobook

Dlaczego pokochałyśmy audiobooki?

Dziś dwie propozycje/recenzje dla tych, którzy słuchają audiobooków, dla tych, którzy chcieliby słuchać, ale coś ich powstrzymuje przed spróbowaniem oraz dla tych, którzy z uporem twierdzą, że audiobook nie zastąpi książki papierowej. Proszę Państwa, macie z pewnością świadomość tego, że: Nie mamy szans, aby w swoim życiu przeczytać wszystko. Jednak audiobooki zwiększają szanse na przeczytanie dwa razy więcej. Bo słuchać możemy prawie wszędzie. Podczas jazdy samochodem czy czekania w kolejce,  …

Dlaczego pokochałyśmy audiobooki? Read More »

Saksonia Szwajcarska

Bohater każdego dziecka – Ojciec

Obecnie kładzie się duży nacisk na wyeksponowanie roli ojców na płaszczyźnie rodzinnej. Psychologowie podkreślają, jak wielką rolę w wychowaniu dziecka odgrywa relacja, jaką nawiąże ono z ojcem. Oczywiście, nikt nie polemizuje z faktem, że więź między matką a dzieckiem jest wyjątkowo silna, ale okazuje się, że bliski kontakt z ojcem jest równie wyjątkowy, wręcz niezbędny. Dziś Dzień Ojca. Jak w sympatyczny sposób spędzić tego dnia choć chwilę …

Bohater każdego dziecka – Ojciec Read More »

Jak sprawić, by dzieci chciały czytać?

Nie od dziś wiadomo, że lubimy to, co wzbudza w nas pozytywne emocje. Ten fakt wykorzystał wiele lat temu McDonald’s, wprowadzając do swojej oferty zestawy dla najmłodszych – Happy Meal. Po pierwsze, ofiarował dzieciom wybór – uszanował swoich najmłodszych klientów i pozwolił samodzielnie skomponować swój posiłek. Ale w tej strategii jest jeszcze istotniejszy fakt – dołączył do każdego zestawu zabawkę. Tym samym sprawił, że dzieci chcą wciąż …

Jak sprawić, by dzieci chciały czytać? Read More »

Deklinacja. Orwellizacja.

Mianownik, dopełniacz, celownik, biernik, narzędnik, miejscownik. I wołacz. Wszędzie. Orwell podobno zapewnial: ,,(…)napisałem ,,Rok 1984” jako przestrogę. Nie instrukcję.” Dlaczego więc uniwersalizm powieści jest tak silny? Wolność. Autonomia. Niezależność. Co jest takiego w naturze człowieka, że pragnie ich ponad wszystko? Dlaczego dusi się w liściach bluszcza, który odnajdziemy nie tylko w powieściowej rzeczywistości? Jakkolwiek nie chciałby się wyzwolić, ograniczenia wypełniają przestrzeń wokół. To symboliczne ,,wokół” jest tak silne, że człowiek, …

Deklinacja. Orwellizacja. Read More »

Insight. Blisko, coraz bliżej.

Punkt startowy do generowania pomysłów. To brzmi bardzo obiecująco. Kim jest uczeń dzisiaj? Zakładamy często czarne scenariusze. Przypisujemy mu nierzadko cechy, których w istocie nie ma. Rzadko wierzymy w jego niezłomność i duchowe bogactwo. Wydaje nam się zbyt leniwy, zbyt zcyfryzowany, zbyt pochłonięty efektem hamburgeryzacji i macdonaldyzacji, które przyniosła jakże powszechna globalizacja świata. A jak jest naprawdę? Uczeń dziś to jednostka przede wszystkim wrażliwa. Z otwartym …

Insight. Blisko, coraz bliżej. Read More »

,,Chłopi” W.Reymonta – moodboard, Xięgarnia i montaż asocjacyjny? Tak, to możliwe.

Noblista. Polski noblista. Na długo przed Czesławem Miłoszem, Wisławą Szymborską czy wreszcie naszą ukochaną Olgą Tokarczuk. I do tego wieś. Polska wieś. Czy Reymontowskie Lipce mogą dziś zainteresować młodego człowieka, dla którego wieś to peryferyjne obszary większego miasta? Właśnie pełne takich obaw usiadłyśmy do projektowania lekcji o młodopolskiej powieści i jedyne, co przyszło nam do głowy, to słowo OBRAZ. A gdzie ów obraz znaleźć w narzędziach? Otóż kapitalnym rozwiązaniem okazała …

,,Chłopi” W.Reymonta – moodboard, Xięgarnia i montaż asocjacyjny? Tak, to możliwe. Read More »