Lektury

Co czytamy i polecamy na majówkę?

Pogoda nas nie rozpieszcza. Jednak zawsze można spędzić miłe chwile z książką. Dlatego mamy kilka propozycji na długi weekend – najpierw dla dorosłych. Polecamy „Rebekę” Daphne du Maurier. Powieść zyskała nowe życie dzięki netflixowej ekranizacji, choć fani Maurier orzekli, że lepiej obejrzeć wersję A. Hitchcocka. Pewnie pochłoniecie powieść w jeden wieczór. To thriller, który trochę trąca już myszką, ale przecież był inspiracją dla …

Co czytamy i polecamy na majówkę? Read More »

Prezent

Narzekamy na młodzież. Że nosy w smartfonach, że nic jej nie interesuje, że nie pisze, nie czyta, że przemawia do niej tylko obraz… To narzekanie jest stare jak świat. Arystoteles, kiedy widział młodzież, to „wątpił w przyszłość cywilizacji”. Gombrowicz marudził, że wyzwaniem dla młodych ludzi jest lektura dwóch-trzech stron tekstu. A my słyszymy takie wypowiedzi uczniów: „Proszę pani, co czytać? Proszę podać kilka tytułów wartościowych książek. Poczytam przez ferie”. Miód na serce …

Prezent Read More »

christmas, new year's eve, postcard

GenialNIE powtórz lektury do matury!

Kiedy w każdym potencjalnym bohaterze czy narratorze zobaczymy człowieka takiego jak my, uwierzymy, że to nie historie wyssane z palca. https://view.genial.ly/5fd61e7eea42195c7cbaa5a2/interactive-image-panny-z-wilka-jiwaszkiewicza Kiedy uświadomimy uczniom, że zawsze i wszędzie ogranicza nas FORMA, twarda, bezlitosna, samolubna i bolesna, oni rozumnie potwierdzą, że Gombrowicz miał rację! https://view.genial.ly/5fd62c3de7f0ee0d6b68fe89/interactive-image-interactive-image Kiedy idąc tropem zniewolenia, dowiedziemy, że nasze istnienie to niekończące się potwierdzanie niewinności, zrozumieją losy Józefa K: https://view.genial.ly/5fd62385e7f0ee0d6b68fdac/interactive-image-proces-fkafki A gdy zechcemy ich zabrać u progu Świąt …

GenialNIE powtórz lektury do matury! Read More »

Design Thinking antidotum na kryzys w rodzinie Harpagona

Jak dokonać analizy komedii Moliera „Skąpiec” i uciec od sztampy? Tak, aby także nauczyciel czerpał z takiej lekcji przyjemność i nie wzdychał z niechęcią na samą myśl o rodzajach komizmu czy charakterystyce Harpagona. Może zamiast skupiać się na omówieniu problemów książkowej rodziny – spróbować ją uzdrowić? Aby lekcje się udały, musimy już na samym początku popatrzeć na „Skąpca” przez soczewkę kultury współczesnej. Podzielmy młodzież na zespoły ośmioosobowe i poprośmy o stworzenie …

Design Thinking antidotum na kryzys w rodzinie Harpagona Read More »

Kobiety o kobietach

Wciąż mówi się o tym, że głos kobiet jest słabo słyszalny.  Wciąż są ludzie, którzy chcieliby decydować o losie kobiet.  Chór Czarownic śpiewa:  „Twoja władza, twoja wiara.  Moja wina, moja kara.  W twoich rękach jest mój świat,  masz mnie w garści milion lat.  Popatrz na mnie w oczy prosto,  jestem twoją matką, siostrą.  Jestem twoją córką, żoną.  Stoję z głową podniesioną.  Milion nas tak teraz stoi,  żadna …

Kobiety o kobietach Read More »

Komiksy: czytać/nie czytać?

Komiksy w polskiej szkole nie mają łatwego życia. Zazwyczaj traktowane są jak literatura „gorszego sortu”, książki kategorii B albo nawet C. Nauczyciele poloniści uważają je często za „gazetki z obrazkami” z gatunku fantastyki albo publikacje dla najmłodszych czytelników. Dlaczego warto? Rynek wydawniczy funkcjonuje jednak jakby na przekór opiniom krytyków i z roku na rok sprzedaż komiksów i ich popularność wzrastają. A przede wszystkim kochają je dzieci, które wychowywane …

Komiksy: czytać/nie czytać? Read More »

O łacinie, mitologii i pszczołach…bez nudy

Bawi, porusza, ale także uczy. Literatura popularnonaukowa dla dzieci  Czy podręczniki muszą być nudne? Jak przybliżyć zawiłości łaciny czy mitologii bez zbędnego dydaktyzmu, encyklopedyzmu czy moralizatorstwa? Jak osiągnąć spełnienie horacjańskiej idei  „docere, movere, delectare”, żeby literatura popularnonaukowa nie trącała myszką, a była „epicka”. Dzieci są żądne wiedzy, łakną nowinek, a jeśli w dodatku otrzymają to wszystko w formie zabawy, kolorowych ilustracji, z humorem – sukces murowany. Zuzanna Kisielewska …

O łacinie, mitologii i pszczołach…bez nudy Read More »

Literatura dla dzieci w pogoni za marzeniami

„Pogoń za marzeniem ma swoją cenę. Być może będziemy musieli zmienić nasze zwyczaje, przejść trudne chwile, przeżyć rozczarowanie. Ale nieważne, jak wysoką cenę przyjdzie nam zapłacić. I tak zawsze będzie niższa od tej, jaką zapłaci człowiek, który nigdy nie zaryzykował. Spojrzy kiedyś wstecz i zrozumie, że zmarnował życie.”  Tak twierdzi Paulo Coelho w jednej ze swoich powieści, ale my dziś wspomnimy o bohaterach literatury dziecięcej i młodzieżowej, którzy są gotowi poświecić …

Literatura dla dzieci w pogoni za marzeniami Read More »

Audiobook

Dlaczego pokochałyśmy audiobooki?

Dziś dwie propozycje/recenzje dla tych, którzy słuchają audiobooków, dla tych, którzy chcieliby słuchać, ale coś ich powstrzymuje przed spróbowaniem oraz dla tych, którzy z uporem twierdzą, że audiobook nie zastąpi książki papierowej. Proszę Państwa, macie z pewnością świadomość tego, że: Nie mamy szans, aby w swoim życiu przeczytać wszystko. Jednak audiobooki zwiększają szanse na przeczytanie dwa razy więcej. Bo słuchać możemy prawie wszędzie. Podczas jazdy samochodem czy czekania w kolejce,  …

Dlaczego pokochałyśmy audiobooki? Read More »

Ogień – moc tworzenia i destrukcji

Symbolizuje zarówno duchowe oczyszczenie, wewnętrzną siłę człowieka, zjednoczenie z Absolutem, jak i dezintegrację, moc niszczycielską, męki piekielne… ogień – jeden z pięciu żywiołów w kolejnej odsłonie interdyscyplinarnego projektu ABC. PROJEKT INTERDYSCYPLINARNY – ŚWIAT PIĘCIU ŻYWIOŁÓW – CZĘŚĆ I: OGIEŃ Język polski – „Człowiek jest jak ćma: na oślep rwie się do ognia, choć go boli i choć się w nim spali. Robi to jednak dopóty […] dopóki …

Ogień – moc tworzenia i destrukcji Read More »