Komiksy: czytać/nie czytać?
Komiksy w polskiej szkole nie mają łatwego życia. Zazwyczaj traktowane są jak literatura „gorszego sortu”, książki kategorii B albo nawet C. Nauczyciele poloniści uważają je często za „gazetki z obrazkami” z gatunku fantastyki albo publikacje dla najmłodszych czytelników. Dlaczego warto? Rynek wydawniczy funkcjonuje jednak jakby na przekór opiniom krytyków i z roku na rok sprzedaż komiksów i ich popularność wzrastają. A przede wszystkim kochają je dzieci, które wychowywane w kulturze obrazkowej, w komiksach odnajdują …
