Jak to jest – być człowiekiem baroku?
Po pełnej optymizmu i wiary w potęgę człowieczeństwa epoce renesansu nastaje barok. Jak sprawić, by młody człowiek, uczeń klasy pierwszej zrozumiał, jaka przepaść dzieli te dwie epoki? W jaki sposób mu wytłumaczyć, że po niespełna stu latach nastaną takie okoliczności, że człowiek zatraci poczucie bezpieczeństwa, zwątpi w siebie, a jego myśli opanuje poczucie kruchości istnienia. Zacznijmy od rozbudzenia empatii, dostrzeżenia perspektywy. Co czuje ten człowiek? Jaki ma wybór? Czy w ogóle ma jakiś …
