Punkt startowy do generowania pomysłów. To brzmi bardzo obiecująco. Kim jest uczeń dzisiaj? Zakładamy często czarne scenariusze. Przypisujemy mu nierzadko cechy, których w istocie nie ma. Rzadko wierzymy w jego niezłomność i duchowe bogactwo. Wydaje nam się zbyt leniwy, zbyt zcyfryzowany, zbyt pochłonięty efektem hamburgeryzacji i macdonaldyzacji, które przyniosła jakże powszechna globalizacja świata.
A jak jest naprawdę?
Uczeń dziś to jednostka przede wszystkim wrażliwa. Z otwartym na wszystko, co nowe umysłem. Przekonana, że wystarczy się pochylić, aby czerpać z życia pełnymi garściami. I ku zaskoczeniu wszystkich to młody człowiek, który może nawet i kochałby szkołę, gdyby znalazł tam … INSPIRACJĘ.
INSIGHT. Twórcy metody Design Thinking odkryli, że ten punkt startowy do generowania pomysłów w procesie projektowym jest pożądanym zbiorem danych, bez których nie będziemy mogli prototypować. I chyba najbardziej fascynujące w tej metodzie jest to, że wyłoniony insight to prawdziwa niespodzianka, zaskoczenie, takie z niczym nieporównywalne flow, jak mawiają nastolatkowie. Flow, które przywraca wiarę belferskiemu światu, że w przestrzeni zwanej szkoła może zadziać się prawdziwa MAGIA.
Nasz INSIGHT to Aleksander Macedoński, który pragnie twórczej szkoły, ponieważ jest istotą ciekawą, poznawczą, zainteresowaną światem i o dziwo! nauką. Nasza persona żyje dość intensywnie. Uprawia czynnie sport, ma jasno sprecyzowane cele życiowe, jest duszą towarzystwa, obieżyświatem i reprezentantem pokolenia Z. Urodził się w sieci i żyje w sieci. Nie zna życia bez Internetu.
Aleksander chce być zainteresowany, ale nie jest. 5x why to wyzwanie dla grupy projektanckiej. Można wykorzystać takie dane: Aleksander nie lubi być porównywany. Aleksander się nudzi. Aleksandrowi żal często nieporadnego belfra, który jak w eseju Herberta przypomina poczciwego ,,staruszka”, ,,staruszka”, któremu trzeba nowego ducha. Ducha walki! Ducha działania! Ducha nowoczesności! Aleksander wreszcie stawia wysokie wymagania. To Aleksander ma być spełniony!
Zatem mając takie dane, jak pomóc Aleksandrowi?
Ciąg dalszy nastąpi…