Aniołki Bez Charliego

Kolekcje historyczne

Scenariusze lekcji inspirowane historią.

O Bolesławie, który nie śpi…

Dla jednych był to mąż stanu porównywalny do innych mu równych w każdej epoce – wzór średniowiecznego władcy. Dla innych to cyniczny i wyrachowany okrutnik, którego przydomek mówi sam za siebie… Jakim władcą był Bolesław Krzywousty można rozstrzygnąć w czasie lekcji, na której ten interaktywny obrazek na pewno się przyda. https://view.genial.ly/5e85ee32eee04a0dac99dc8a/interactive-image-boleslaw-ktory-nie-spi

O Bolesławie, który nie śpi… Dowiedz się więcej »

Historyczne roz(g)rywki

Wszyscy mówią, że „historia się kołem toczy”, ale nikt nie powiedział, że to koło… ruletki. Ktoś kiedyś stwierdził, że „historia łączy pokolenia”, ale czy ktoś znalazł połączenie idealne? Wiemy, że „historia lubi się powtarzać” i wiemy też, że powtórki z historii wcale nie są łatwe… Ale mogą być zabawne! Oto kilka pomysłów. Zapraszamy do historycznej roz(g)rywki.

Historyczne roz(g)rywki Dowiedz się więcej »

Scenariusz lekcji historii „…kiedy nie liczą się sentymenty, czyli o sprawie polskiej w czasie I wojny światowej”

Zanim zaczniemy, przypomnij sobie najważniejsze wydarzenia z przebiegu I wojny światowej. Pomoże ci w tym poniższa oś czasu. Zwróć uwagę na to, która ze stron walczących i w jakim okresie odnosiła sukcesy lub porażki. Do tej osi odniesiemy się w dalszej części. Obejrzyj krótki film, w który poznasz stanowisko Polaków wobec zbliżającej się wojny Teraz uzupełnij schemat: Przed wybuchem l wojny światowej kwestia polska nie była istotnym problemem dla rządów mocarstw. Sytuacja

Scenariusz lekcji historii „…kiedy nie liczą się sentymenty, czyli o sprawie polskiej w czasie I wojny światowej” Dowiedz się więcej »

Scenariusz imprezy szkolnej z okazji rocznicy wyborów 4 czerwca 1989 roku

MŁODZIEŻOWY SEJMIK – PIKNIK WOLNOŚCI /młodzież zgromadzona w szkolnej hali sportowej siedzi na kocach, ubrana jest piknikowo; w hali porozwieszane są plakaty związane z wydarzeniami 4.06.1989 roku, z hasłami i cytatami o wolności; prezentacje ogląda na rozwieszonym ekranie/ WSTĘP – prezentacja – fragment Dziennika Telewizyjnego z Jolantą Szczepkowską i wydarzenia 4.06.1989 WPROWADZENIE – prowadzący Szymon i Bartek zaczynają dialog O wolności mówią wszyscy, ale czy wszyscy wiedzą, czym jest wolność?

Scenariusz imprezy szkolnej z okazji rocznicy wyborów 4 czerwca 1989 roku Dowiedz się więcej »

Rzymskie podchody

Temat RZYMSKIE PODCHODY Etap edukacyjny III – liceum ogólnokształcące Klasa 1 Przedmiot Historia, historia sztuki Dział tematyczny Kultura i sztuka Prowadząca Aneta Radzik Miejsce i data Szczecin, 11 października 2019r. Treści wynikające z podstawy programowej ZP IV.6 – rozpoznaje osiągnięcia kulturowe starożytnych Rzymian XV.2 – rozpoznaje dokonania twórców renesansowych w dziedzinie kultury XV.3 – charakteryzuje sztukę renesansową XVII.4 –

Rzymskie podchody Dowiedz się więcej »